Livro Educação e Construção do Conhecimento

O autor promove um debate entre os modelos empirista, apriorista e construtivista do conhecimento e analisa seus reflexos na sala de aula, apresentando argumentos favoráveis a este último. A perspectiva construtivista valoriza alunos ativos, responsáveis, que podem fazer perguntas, construir conhecimentos, argumentar.

Esta obra constitui-se em uma contribuição importante para a educação ao passo que possibilita análises e discussões sobre as formas de atuação pedagógica do professor e defende um ensino menos passivo e resignado.

Ficha Técnica do Livro

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Autor(es)
EditoraPenso
IdiomaPortuguês
ISBN8563899821 9788563899828
FormatoCapa comum
Páginas200
Livro físico na

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