Livro O Aluno Incluído na Educação Básica. Avaliação e Permanência
O tema da inclusão, que tem sido pauta frequente de inúmeros debates sobre os processos educativos deste século, é aqui tratado a partir de um olhar para experiências inclusivas vivenciadas por crianças e adolescentes na escolarização básica, transitando entre os campos da Antropologia e da Pedagogia como matrizes analíticas.
Em diálogo com os conceitos de avaliação e vulnerabilidade, o autor propõe que sejam discutidos caminhos construídos para a inclusão, tomando como referência o lugar do dito incluído, e fazendo daí aflorar evidências e dilemas que ampliam fortemente a percepção do assunto em debate.
Ficha Técnica do Livro
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| Autor(es) | |
| Editora | Cortez |
| Idioma | Português |
| ISBN | 8524920165 9788524920165 |
| Formato | Capa comum |
| Páginas | 120 |
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