Livro Educação Infantil e Percepção Matemática. Com Atividades Práticas Para Professores da Educação Infantil e Primeiro Ano do Ensino Fundamental

Este é um livro para educadores responsáveis pelo desenvolvimento da percepção matemática da criança em idade pré-escola; é, também, útil aos professores dos anos iniciais do ensino fundamental, pois trata dos principais aspectos que compõem o conhecimento matemático da criança: o espacial, o numérico e o de medida.

cada aspecto é desvelado por duas facetas: uma que revela a essência de sua constituição e outra que visa a ação pedagógica do professor junto à criança. A obra está assim estruturada: Perfil da criança pré-escola e concepção atual de educação infantil; Princípios facilitadores do desenvolvimento infantil e função do professor; Percepção matemática: número, suas funções e dificuldades para sua aprendizagem; geometria da criança; mediação e suas interpretações; 200 atividades didáticas, com objetivos e sugestões de material didático.

Ficha Técnica do Livro

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Autor(es)
EditoraAutores Associados
IdiomaPortuguês
ISBN8574961531 9788574961538
FormatoCapa comum
Páginas202
Livro físico na

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