Esta obra relata a experiência do autor com o Grupo de Teatro Renascer do Instituto de Cegos da Bahia (ICB). Roberto Rabêllo apresenta e desenvolve nesta publicação o conceito de teatro educação, articulando teoria e prática, e defende que os problemas enfrentados pelos deficientes visuais dentro dos sistemas educacionais e da sociedade como um todo podem ser superados ou minimizados através do uso do teatro como fator de transformação, focalizando a comunicação como mecanismo de integração.
Ao longo dos capítulos, a descrição sobre as oficinas de teatros com jovens que antes não possuíam a visão como referência sensorial básica, mostra como os alunos vão ganhando autonomia no movimento, explorando timbres e entonações, altura do som, expansão de gestos e expressões faciais.
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Autor(es) | |
Editora | Edufba |
Idioma | Português |
ISBN | 8523208054 9788523208059 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 206 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.