O livro A Docência no Paradigma Educacional Emergente constitui-se em oportunidade ímpar de compreender o processo de transformação paradigmática e as repercussões no mundo da educação. A partir da abordagem do pensamento complexo e transdisciplinar, o autor apresenta os argumentos que sustentam a necessidade de uma nova ciência e, por conseguinte, uma nova educação.
Com foco na atividade docente, a obra vai paulatinamente construindo alternativas práticas e inéditas de escolas inovadoras, com enfoque na complexidade e na transdisciplinaridade. Por fim, apresenta as características da docência no paradigma educacional que emerge no século XXI.
Este livro é um excelente referencial para quem quer construir uma proposta inovadora e criativa em educação ou aprimorar a atuação docente.
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Autor(es) | |
Editora | Appris |
Idioma | Português |
ISBN | 8547330682 9788547330682 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 227 |
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