Construir uma escola democrática e plural tem sido o desafio dos educadores comprometidos com a transformação social e a superação das desigualdades e iniquidades. Para enfrentá-lo, o desenvolvimento de experiências pedagógicas e sua sistematização constituem-se bases fundamentais.
O trabalho aqui apresentado é uma importante contribuição teórica e prática para recolocar a história, a cultura e a identidade do povo negro na sala de aula como um direito não só dos afro-brasileiros, mas de todos os brasileiros.
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Autor(es) | |
Editora | Cortez |
Idioma | Português |
ISBN | 8524919787 9788524919787 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 136 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.