Esta obra, volume 14 da coleção Educação para a Ciência, reúne textos dos integrantes do Grupo de Pesquisa em Educação Continuada de Professores e Avaliação Formativa e é fruto da experiência no projeto de implantação e sustentação de uma rede de Pequenos Grupos de Pesquisa em escolas públicas.
Dessa forma, pós-graduandos em educação científica puderam estreitar laços com professores do ensino básico, numa busca efetiva de construção da democracia, e elaborando seus problemas de pesquisa acadêmica a partir desse viés interno da vida na escola.
Assim, espera-se que o livro tenha significativo impacto nas comunidades escolares e em outras audiências de professores e de formadores de professores. A série Educação para a Ciência visa promover e divulgar estudos e reflexões sobre investigações realizadas pelos diversos grupos de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Unesp e em parcerias com outras instituições.
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Autor(es) | |
Editora | Escrituras |
Idioma | Português |
ISBN | 8575316850 9788575316856 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 336 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.