Este livro situa e analisa o pensamento de Michel Foucault, tanto para compreendermos o presente, quanto para extraírmos dele novas maneiras de problematizar as nossas práticas e teorizações educacionais. E, por se tratar de Foucault, isso significa pensar e problematizar, além a escola, também outros espaços e instâncias sociais, como a prisão, o hospício, a fábrica, o quartel, a mídia, os templos de consumo etc.
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Autor(es) | |
Editora | Autêntica |
Idioma | Português |
ISBN | 8575261053 9788575261057 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 160 |
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