Este livro integra a coleção História da Educação da Autêntica Editora e se constitui como rica ferramenta de estudo para os envolvidos com educação, em suas diferentes vertentes. O trabalho conjunto de investigadores brasileiros e portugueses permite que o leitor possa, aqui, encontrar novas formas de se compreender a infância e a criança por meio de elementos históricos reveladores e abordagens surpreendentes.
De acordo com os organizadores, não existe, a bem dizer, uma infância. Existem várias experiências humanas que modelam a criança dentro de limites cronológicos determinados. A esses períodos que desenham a pessoa da criança ou a criança como pessoa sobrepõem-se as alteridades dos tempos sociais que delimitam o território onde cada um se faz.
Promovendo um diálogo entre a história da infância e a Educação, os textos aqui apresentados se voltam para a criança e para a gravidade de sua situação em todo o mundo.
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Autor(es) | |
Editora | Autêntica |
Idioma | Português |
ISBN | 8575262890 9788575262894 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 304 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.