Esta obra oferece uma reflexão acerca de vários temas envolvidos no âmbito do ensino e da avaliação em língua estrangeira. São discutidos os principais métodos e abordagens no ensino de línguas estrangeiras para adolescentes e adultos enfatizando-se suas tendências atuais.
São examinadas também questões de avaliação o porquê e a forma de avaliar. As autoras mostram ainda um panorama histórico a respeito dos exames de proficiência em língua estrangeira e sobre questões específicas de línguas que possuem certificação internacional.
Esta obra apresenta também uma visão contemporânea da avaliação com reflexões sobre o erro e as características psicológicas envolvidas nesse processo. A intenção é propor ao leitor professor ou aluno uma discussão sobre a sala de aula da atualidade.
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Autor(es) | |
Editora | IBPEX |
Idioma | Português |
ISBN | 8599583867 9788599583869 |
Formato | Capa dura |
Páginas | 194 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.