Este livro apresenta estudos teóricos-empíricos sobre uma temática que até recentemente carecia de pesquisas que a qualificassem como campo de conhecimento científico: a educação de jovens e adultos (eja). Compreender a formação de professores para eja, seus dilemas atuais, seus aspectos históricos, sociais, políticos e econômicos, é entender a implicação desse processo na vida de milhares de brasileiros.
Para isso, os artigos aqui reunidos respondem a questões como: quais são os pontos positivos e os pontos negativos da formação de professores de eja? E os dilemas atuais dessa formação?
O que dizer da formação continuada das professoras alfabetizadoras de jovens e adultos na rede pública estadual e municipal da cidade de maceió, na ausência da formação inicial? Como o professor se constitui enquanto leitor?
Enfim, qual futuro o processo de formação de professores de eja parece oferecer aos jovens e adultos do brasil, que buscam na sala de aula uma oportunidade de melhorar de vida por meio da educação?
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Autor(es) | |
Editora | Autêntica |
Idioma | Português |
ISBN | 857526284X 9788575262849 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 128 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.