Pelos corredores das escolas brasileiras não é raro encontrar um ou outro aluno decorando regras e conceitos gramaticais para tirar uma boa nota na prova de Língua Portuguesa. Passado esse momento ao produzir um texto esse mesmo aluno acaba não usando boa parte daquilo que decorou.
O motivo? Ele não tem noção de que o conteúdo decorado poderia ter uma utili- dade prática uma razão de ser! Por meio de conceitos históricos indicações de leitura e exemplos que englobam a realidade escolar dos dias atuais – influenciada pela mídia pela escrita vigente na internet dentre outros aspectos – o conteúdo presente nestas páginas sugere novas práticas para o ensino de Língua Portuguesa.Aqui cada professor é convidado a repensar sua prática docente de modo que possibilite aos seus alunos a verdadeira compreensão do conteúdo que lhes é ensinado além de introduzi-los na arte de trabalhar com as palavras os textos os livros e a nossa língua.
Veja abaixo alguns detalhes e características deste livro. Aproveite para indicar ou não indicar a obra, ajudando assim toda a comunidade leitora.
Autor(es) | |
Editora | IBPEX |
Idioma | Português |
ISBN | 8578387279 9788578387273 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 208 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.