A Pedagogia da Neurociência é um enfoque proposto para que a Educação se aproprie dos conhecimentos atuais da Neurociência para ensinar o cérebro e a mente. Analisando o contexto histórico da neurociência são identificados diversos momentos de encontro da mesma com a Educação.
Na atualidade a neurociência se propõe a contribuir para a compreensão de como o cérebro humano aprende. O processo de aprendizagem deve se adequar ao modo como o cérebro humano funciona.
Daí decorre a necessidade de adequar o ensino e a avaliação da aprendizagem. O enfoque multidisciplinar dialoga com os diversos pares da neurociência e se aventura nos conhecimentos incipientes da mente humana para antever a educação do complexo cérebro/mente.
Veja abaixo alguns detalhes e características deste livro. Aproveite para indicar ou não indicar a obra, ajudando assim toda a comunidade leitora.
Autor(es) | |
Editora | Appris |
Idioma | Português |
ISBN | 8581928773 9788581928777 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 231 |
Quer salvar o resumo deste livro em PDF? Simples, clique no botão abaixo e salve o arquivo em seu computador. Lembrando que você pode distribuir este arquivo livremente sempre que quiser.
Nota ao autor: fique despreocupado pois somos totalmente contra a pirataria. Os resumos disponibilizados aqui ajudam o leitor a conhecer um pouco do seu livro e por fim incentivam a compra, te possibilitando um marketing gratuito e alavancando suas vendas. Caso queira entrar em contato conosco utilize o link no rodapé da página.
Clique no botão abaixo para saber o que as pessoas estão achando do livro A Pedagogia da Neurociência. Ensinando o Cérebro e a Mente. Veja opiniões, e caso se sinta à vontade, deixe a sua também.
A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.