Livro A Psicologia e o Processo Educativo. Teoria e Prática Docente - Volume 7. Coleção Caminhos da Formação Docente

Psicologia e Pedagogia - duas áreas do conhecimento que se relacionam na busca do entendimento da aprendizagem e dos processos educacionais. Para entender o comportamento humano e os processos de aprendizagem, assim como os transtornos de personalidade e as dificuldades de aprendizagem, os pedagogos recorrem à Psicologia.

Por outro lado, os psicólogos que atendem em clínicas ou em organizações buscam conhecer técnicas e métodos educacionais para tornar seu trabalho mais produtivo. Então, como a interação dessas duas áreas do conhecimento pode colaborar para a teoria e a prática docente?

De forma direta e introdutória, esta obra apresenta as principais perguntas e ideias de alguns pensadores como Comênio, Skinner, Piaget, Vygotsky, Carl Rogers e Paulo Freire. O livro ainda busca oferecer elementos para que cada leitor possa desenvolver os próprios conceitos sobre a aprendizagem e o processo educativo, bem como aprimorar sua prática em sala de aula.

Ficha Técnica do Livro

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Autor(es)
EditoraLoyola
IdiomaPortuguês
ISBN8515042681 9788515042685
FormatoCapa comum
Páginas77
Livro físico na

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