A criança não é mais entendida como um adulto em miniatura. O desenvolvimento infantil está sendo focado com preciosidade nuclear como se a humanidade finalmente reconhecesse que é na criança que se encontra a garantia do futuro.
As ciências da Saúde e Educação propõem para a compreensão do desenvolvimento infantil e também para as diversas formas de intervenção uma abordagem dinâmica e sistêmica. Evidências como a particularidade do desenvolvimento biopsicossocial da criança a queda da mortalidade infantil avanços na genética neuroimagem farmacologia aprimoramento técnico e humano dos hospitais assim como as novas demandas psico-educacionais sociais e culturais precisam orientar as práticas de saúde e educação.
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Autor(es) | |
Editora | Íthala |
Idioma | Português |
ISBN | 8561868252 9788561868253 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 327 |
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