O livro propõe um método para o ensino da Matemática. O autor lembra que todos os conhecimentos da humanidade, inclusive os genéticos, foram adquiridos na interação do homem com o meio, na relação entre teoria, prática e cotidiano.
Elabora o projeto pedagógico para os cursos de Matemática da UNIP e um conteúdo programático, que seria a estrutura básica de todas as disciplinas e que restabelece a ligação entre os elementos da sociedade e as demandas da estrutura social.
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Autor(es) | |
Editora | LTC |
Idioma | Português |
ISBN | 8521617054 9788521617051 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 364 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.