Livro Gestão da Instituição de Ensino e Ação Docente - Coleção Metodologia do Ensino

Esta obra traz as mais atuais discussões relacionadas à gestão educacional e à ação docente, apresentando contribuições importantes para o entendimento dos novos paradigmas da área, como a gestão democrática.

A abordagem enfocada considera o evidente crescimento no Brasil do número de instituições de ensino superior nas últimas décadas, o que se mostra como uma decorrência direta do aumento da demanda social por formação humana e qualificação profissional.

As autoras analisam também os instrumentos empregados no planejamento e na avaliação institucional na educação. Para isso, levam em conta que essa expansão do ensino superior precisa atender aos desafios desse novo contexto e, ao mesmo tempo, às diretrizes propostas pelos órgãos encarregados do gerenciamento da política educacional para esse nível de ensino.

O objetivo é não só propor a reflexão sobre temas fundamentais na área, como também sugerir o desenvolvimento de práticas inovadoras de gestão.