Abordar a educação financeira sob a perspectiva da cidadania, de educação para o consumo e poupança, de planejamento e mudanças de atitude. Destinado às crianças de 8 a 10 anos, estudantes do Ensino Fundamental I Anos iniciais.
O conteúdo é introdutório e relevante às crianças que estão aprendendo a entender o que é e como lidar com dinheiro. E aos pais e adultos que desejam que as crianças tenham uma ideia de como é a economia de uma forma geral, como os adultos ganham dinheiro (e por quê), a importância de planejar o consumo, de pensar no que é necessário de verdade.
Breve história do comércio; Importância de aprender a lidar com dinheiro; Consumo: coisas de que precisamos x coisas que queremos; O que é poupar e a importância de guardar uma parte do que se recebe (atividades com problemas matemáticos); Os 5 Rs: reduzir, reutilizar, reciclar, recusar e recriar (atividades com Ciências e Matemática); Como fazer uma poupança/abrir caderneta de poupança, como acompanhar quanto rendeu, quanto tem na poupança (atividades com problemas matemáticos); Planejamento, orçamento, lista de compras e pesquisa de preço; Sustentabilidade (ambiental, financeira, social); Impostos e contribuições + nota fiscal (atividades com problemas matemáticos); Manuseio responsável do dinheiro (atividades com problemas matemáticos, explorando cidadania e sustentabilidade); Respostas das perguntas e atividades; Jogo de memória; Jogo de percurso
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Autor(es) | |
Editora | Saraiva |
Idioma | Português |
ISBN | 8573407069 9788573407068 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 32 |
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