Este é o quinto volume de uma série dirigida ao Coordenador Pedagógico . As questões da contemporaneidade nele apontadas são reveladas na escola mas também se originam e se enraízam fora dela.
Ao se revelar no contexto escolar interferem no professor e nos demais educadores pois há uma tensão permanente entre o que a escola pode realizar e o que se espera dela diante de tantas demandas sociais emergentes e conflitantes.
Professores e coordenadores nem sempre podem ou sabem lidar com as possibilidades e limites da escola e da sociedade o que aumenta a responsabilidade do Coordenador Pedagógico na articulação de um trabalho coletivo.
O objetivo do livro é sugerir a esse profissional pistas para a compreensão da múltipla determinação do que acontece na escola e mostrar-lhe que não está só na busca de caminhos mais promissores.
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Autor(es) | |
Editora | Loyola |
Idioma | Português |
ISBN | 8515034026 9788515034024 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 144 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.