A obra traz uma gama de assuntos que envolvem a linguagem corporal da criança no ambiente escolar para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, de interesse para professores de Educação Física que atuam nesta área, como também para os professores chamados de “polivalentes” e todos aqueles que trabalham com educação infantil.
Em seus 9 capítulos, a autora trata de temas como o processo histórico da Educação Física no Brasil e na Educação Infantil, a relação entre corpo, movimento e espaço, as características propostas por estudiosos do desenvolvimento infantil, como de Piaget, Wallon e Le Boulch, o processo de formação de professores de Educação Física e sua influência no aprendizado infantil, sugestões de aulas, com proposta de planejamento e um catálogo de atividades que possam ser aplicadas, além da temática sobre a adaptação das crianças na mudança de anos letivos para o Ensino Fundamental, fazendo da obra uma referência para o processo educacional infantil.
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Autor(es) | |
Editora | Phorte |
Idioma | Português |
ISBN | 8576551225 9788576551225 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 198 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.