Livro Pesquisa Educacional. Quantidade-Qualidade
Este livro discute a controvérsia quantidade/qualidade na pesquisa educacional. A perspectiva da análise aqui apresentada remete a discussão das técnicas e métodos quantitativos e qualitativos para o âmbito das teorias da ciência e das epistomologias.Entretanto mesmo remetendo-se a discussão a concepções de ciência diferenciadas alerta-se para o risco de se cair num outro dualismo ou dicotomia epistomológica entre os modelos empírico-analíticos de ciência e as abordagens fenomenológico-hermenêuticas excluindo terceiras opções particulares aquelas que buscam e síntese dialética: qualidade-quantidade.
Ficha Técnica do Livro
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| Autor(es) | |
| Editora | Cortez |
| Idioma | Português |
| ISBN | 8524905530 9788524905537 |
| Formato | Capa comum |
| Páginas | 112 |
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