Livro Professores ou Professauros?

Nesta reunião de catorze artigos, o que se busca, sobretudo, é assumir o trabalho com o desconhecido pensamento infantil. Os textos aqui apresentados abordam questões relativas às lógicas das crianças, o brincar e as brincadeiras, além de se debruçar sobre as pesquisas com as crianças e os modos de pensar e planejar o ensino.

Por sua atualidade e relevância temática, pelo rigor das investigações realizadas e pelo caráter inovador da abordagem teórica e metodológica, acreditam os seus organizadores que possam trazer contribuições aos estudos da infância e se somem às muitas pesquisas desenvolvidas por pesquisadores brasileiros que têm como investigação a criança e seus diferentes cotidianos.

Ficha Técnica do Livro

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Autor(es)
EditoraRovelle
IdiomaPortuguês
ISBN8561521880 9788561521882
FormatoCapa comum
Páginas136
Livro físico na

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