Crianças importam-se muito com a avaliação dos professores, desejando seu apreço e seu afeto constantes. Por isso, o olhar dos profissionais de Educação Infantil é peça-chave na construção das condições necessárias ao avanço do percurso gráfico infantil.
Este livro apresenta instrumentos teóricos e metodológicos úteis nos contextos de formação para apoiar os educadores no sensível exercício de ver depois de olhar os desenhos de crianças.
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Autor(es) | |
Editora | Cortez |
Idioma | Português |
ISBN | 8524922125 9788524922121 |
Formato | Capa comum |
Páginas | 216 |
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A intenção do autor, com esta pequena obra, é apresentar algumas estratégias de leitura que te farão um leitor melhor, lhe ensinando a absorver mais conteúdo e ser mais produtivo nesse momento. Tudo isso através de uma linguagem acessível e bem objetiva.